Psaní poezie není snadné. Obvykle se báseň rodí v těch okamžicích, kdy proud nevědomí vylévá na papír v podobě graficky vyjádřených zvuků, melodií, frází. Existují však chvíle, kdy je třeba jen napsat verš, bez ohledu na inspiraci nebo přání. V takovém případě stačí dodržovat několik jednoduchých pravidel.
Je to nutné
- - znalost hlavních osobních vlastností adresáta;
- - slovník synonym;
- - bohatá slovní zásoba nebo rýmová slovní zásoba.
Instrukce
Krok 1
Chcete-li napsat blahopřejnou báseň pro narozeninového muže, musíte nejprve udělat krátký psychologický portrét této osoby. Jakýkoli verš je především zprávou, což znamená, že je důležité, aby tato zpráva byla vyslyšena. Několik rýmovaných řádků se nestane gratulačním veršem, pokud je narozeninová osoba lhostejná nebo dokonce znechucená slovy, která jsou mu adresována. Při vytváření psychologického portrétu je nejprve třeba věnovat pozornost věku narozeninového člověka (na tom závisí slovní zásoba), jeho povaze (měkké nebo brutální), postoji k autorovi budoucí básně, tj., směrem k tobě.
Krok 2
Blahopřejná báseň je napsána na základě psychologického portrétu. Například pokud je narozeninovou osobou osoba, která cítí jemné záležitosti a zachází s vámi s láskou a něhou, je lepší napsat verš svým vlastním jménem. V takovém verši je lepší použít pouze ženský rým (konce řádků jsou nepříznivé, například: „Silné mužské rameno / Nedává mi klid“) a v textech se zaměřit na emoce, pocity, popud, ne nápad a hluboký obsah. Upřímnost citů a něha jsou hlavními zbraněmi takového verše.
Krok 3
Pokud je chlapec narozeniny brutální macho, který nedokáže ocenit emoční popud, pak by měl být verš „mužský“. Použijte mužské zakončení řádků v básni (například „Ach, jaký jsi muž! / Jsi pro mě prostě šik!“), Přidejte trochu humoru, kterému oba rozumíte, zaměřte se na nejlepší vlastnosti narozeninový člověk, chválí je a chválí.
Krok 4
Při psaní básně používejte pouze slova, která jsou srozumitelná adresátovi. Je nepravděpodobné, že by devítiletý chlapec pochopil význam fráze „moje krev je rychlejší než elektron v rozžhaveném synchrofasatronu“, ale pro třicetiletého muže by bylo divné slyšet „oh- lyuli, oh-lyuli, piekli jsme koláče “. Hlavním problémem začínajících básníků je často hledání rýmu, ale jakýkoli slovník rýmů na internetu to pomůže zvládnout. Ve skutečnosti je hlavním úkolem básníka udržovat rytmus básně a nezlomit nohu. To se často provádí pouhým poklepáním na rytmus při čtení každého řádku. Pokud uslyšíte, že ten či onen řádek nemá rytmus, klidně jej přepište.
Krok 5
Znovu přečtěte báseň a hledejte známky. Dejte si pozor na klasická klišé poezie. Patří sem například rýmy „růže-mrazy“, „srdce-dveře“, „krev-láska“nebo „přání-gratulace“. Gratulační báseň prostě musí být originální, a proto byste si od klasiky neměli půjčovat fráze ani celé sloky. Nakonec opravte narativní díry. Některá slova lze například číst s různými akcenty a některá fráze mohou mít různé významy pro různé typy lidí. A pokud jedna osoba ve větě „smažte celou noc“uslyší stížnost armádního kuchaře, pak další může slyšet něco, co vůbec není dětské. Ujistěte se, že ve vašem verši nejsou takové náhodné dvojznačnosti a osoba narozená v textu uvidí pouze to, co byste chtěli.
