Harmonizace je jedním z úkolů na hodinách solfeggia, harmonie a hudební teorie na hudebních školách, vysokých školách a univerzitách. Smyslem úkolu je zvolit akord, se kterým má zvuk nebo skupina zvuků melodie eufonii. Harmonizace nezahrnuje vytvoření textury a instrumentace díla (tj. Vytvoření původních rytmických, instrumentálních a dalších kreseb díla).
Instrukce
Krok 1
Pod každý zvuk melodie napište římské nebo arabské (podle potřeby) číslo označující číslo kroku v klíči. Pokud jsou v jiných tóninách melodie modulace a odchylky, označte je a po změně si ponechejte skóre z nového toniku.
Krok 2
Každý zvuk přichází v jednom nebo dvou akordech určité klávesy. Mohou to být základní akordy (tonikum, subdominant nebo dominantní) nebo sekundární akordy (medián od druhého, třetího, šestého a sedmého stupně). Můžete použít téměř kterýkoli z těchto akordů, ale řiďte se obecnými pravidly klasické harmonie; například dominantní akord se nejlépe používá na konci formuláře před závěrečným tonikem. Ve vzácných případech jej lze použít v off-beatu na začátku formuláře. Po něm obvykle následuje tonický akord.
Krok 3
Špatně pochopená (prakticky nevnímaná běžným posluchačem) změna harmonie častěji než dvakrát za bar. Současně jsou v době čtyř dob rozšířeny dva typy harmonie: v počtech „jeden, dva“- jeden akord, „tři, čtyři“- druhý. Někdy je celá míra udržována na jednom akordu; toto pravidlo není nutné hrát. Naopak, pokud občas prolomíte rytmus harmonie (první akord jsou tři rytmy, druhý jsou dva, třetí je jeden), v melodii se objeví určitá živost.
Krok 4
Rozlišujte zvuky, které vyžadují změnu akordu od předávání zvuků. Ten druhý může znít na pozadí hlavního akordu, aniž by byla dotčena melodie, i když jsou v nesouladu s jedním ze zvuků akordu.
Krok 5
Začněte procvičovat harmonizaci pomocí jednoduchých, dlouho známých melodií: „Chizhik-fawn“, „Herringbone“a další oblíbené dětské melodie. Mimochodem, příklad harmonizace první písně: One, two - tonic (C dur - C dur).
Tři, čtyři - dominantní (G dur).
Jeden, dva jsou dominantní.
Tři, čtyři - tonikum.
Krok 6
Akordy lze hrát s „pilíři“(s levou rukou tři nebo čtyři zvuky současně), arpeggiem nebo jiným způsobem, na tom v zásadě nezáleží. Je důležité současně hrát melodii pravou rukou bez váhání.
