Pokud nejste skvělým zpěvákem nebo dokonce studentem hudební školy, ale chcete zpívat čistě a krásně, budete se muset hodně snažit zdokonalit. Práce na sobě nebude marná: štěstí z kreativity a obdivné oči publika budou odměnou za vaše úsilí.
Je to nutné
- - učebnice o intonaci,
- - učitel vokálu,
- - piano,
- - cvičení pro práci na intonaci.
Instrukce
Krok 1
Najděte učitele klasického nebo popového zpěvu. Naučit se zpívat samostatně je obtížné a někdy nebezpečné. Pokud není zvuk produkován správně, riskujete riziko onemocnění vazů. Nelze čistě intonovat bez pravidelného tréninku rozvoje sluchu, zvládání dechu, zpěvu a dalších cvičení.
Sluch může být vrozený, ale i když máte smůlu, není to důvod k zoufalství: lze jej rozvíjet. Ani dobré ucho nezaručuje výškovou čistotu not: stává se, že člověk slyší chyby dokonale, ale není schopen je napravit.
Krok 2
Sbírejte knihy a noty z knihovny a pracujte na intonaci. Existuje mnoho učebnic a učebních pomůcek věnovaných rozvoji sluchu.
Nejčastěji jsou určeny pro učitele hudebních škol a vysokých škol, ale rady můžete uplatnit v praxi. Cvičte pravidelně a svědomitě: zkontrolujte přesnost úderů na noty na klavír, zpívejte zrak, procvičujte obtížná místa pro intonaci.
Krok 3
Poslouchejte více a opakujte po zpěvácích, kteří vás inspirují. Je důležité rozvíjet vnitřní sluch. Chcete-li to udělat, musíte poslouchat hudbu a opakovat ji, zpívat váhy, zkusit cítit gravitaci uvnitř pražce.
Dokonce i instrumentální hudebníci, kteří pracují na díle, si to zpívají ve svých hlavách. Snaží se tedy představit melodii nikoli jako sled not, ale jako myšlenku, která roste a rozvíjí se, má vyvrcholení a završení. To vše je zdůrazněno expresivní melodickou linkou, dynamikou (hlasitější - tišší), akcenty, tahy (plynule - náhle).
Krok 4
Poslouchejte ticho, odpočiňte si. Odpočiňte si uši. Je nemožné neustále se účastnit intonačních cvičení, jinak přestanete rozlišovat výšku zvuků. Únava také negativně ovlivňuje emoční stav zpěváka. Vezměte si dny ticha, poslouchejte zvuky přírody. To bude mít příznivý účinek na hlas a na intonační schopnosti melodií.
