Na hodinách matematiky ve škole by studenti měli být schopni vytvářet modely nejjednodušších geometrických těles z papíru, například krychle a hranolku. Takové vizuální pomůcky se používají k rozvíjení dětských představ o objemových postavách a jejich vybavování dovednostmi prostorové představivosti. Nejprve by práce na konstrukci modelů postav a geometrických těles měla být provedena společně se studenty.
Je to nutné
- - papír nebo tenká lepenka;
- - tužka;
- - pravítko;
- - kompas;
- - guma;
- - nůžky;
- - PVA lepidlo.
Instrukce
Krok 1
Připravte materiály a nástroje potřebné pro výrobu geometrických těles. Model bude založen na listu papíru nebo tenké lepenky. Budete také potřebovat nůžky, lepidlo PVA, tužku, pravítko nebo čtverec, gumu. Při výrobě některých objemových figurek, například kužele nebo válce, se neobejdete bez kompasu.
Krok 2
Nakreslete rozšířený plochý obrázek geometrického těla na list papíru nebo lepenky vedený podle dříve vybraných rozměrů. Chcete-li vytvořit krychli uprostřed listu, nejdříve nakreslete čtverec pomocí pravítka a tužky.
Krok 3
Poté připevněte na každou stranu čtverce jeden čtverec stejné velikosti. Nakreslete poslední, šestý čtverec tak, aby byly čtyři prvky v jedné řadě. Po stranách čtverce nakreslete úzké lichoběžníkové chlopně, pomocí nichž se prvky navzájem nalepí.
Krok 4
Pomocí nůžek odstřihněte výsledný výstružník spolu s klapkami. Položte obrobek na stůl a špičkou pravítka nebo tupým koncem nůžek lehce sledujte místa budoucích záhybů. To je nutné k rozdrcení vláken papíru. Po tomto zpracování se list bude snáze ohýbat.
Krok 5
Přeložte plochý vzor podél čar. Potřete ventily lepidlem a spojte sousední strany čtverce navzájem a prsty přitlačte lepicí body. Po zaschnutí lepidla přilepte další tvář. Po úplném sestavení modelu geometrického tělesa jej nechejte úplně vyschnout.
Krok 6
Přejděte k vytváření dalších modelů geometrických těles. Přitom postupujte stejným způsobem. Hlavním bodem návrhu je správné a přesné vykreslení skenování. Spolu s dětmi můžete snadno vyrobit papírový rovnoběžnostěn, čtyřstěn, pyramidu, válec a kužel.
